Taller 1: Madrid, Ciudad y Territorio

OBJETO:

Estudiar la estructura funcional, los sistemas generales urbanos, y las principales características físicas del territorio, sin perder la globalidad de los análisis y su relación con la idoneidad para la conservación del medio o el crecimiento urbano.


CONTENIDO DEL TALLER:

Análisis de la estructura funcional de Madrid (viario, equipamientos, zonas verdes, suelo residencial unifamiliar, suelo residencial y suelos industriales) y su relación con el territorio. Análisis del medio físico, (geotécnico, vegetación, usos agrícolas y forestales, hidrología, pendientes, soleamiento y accidentes del relieve).
Se concretará en planos que expresen los condicionantes de la estructura funcional y del medio físico señalando zonas urbanas existentes, zonas adecuadas para urbanizar y zonas protegidas por diferentes razones (vegetación, agua, suelo y relieve).

Taller 2: Análisis urbano de Madrid e intervención

OBJETO:

Analizar y diagnosticar los problemas urbanos en una escala más concreta. Para ello se abordan diferentes campos de análisis, histórico, socio-económico, perceptivo, morfotipológico y ambiental.


CONTENIDO DEL TALLER:

1. Parte primera análisis urbano:
   Aproximación al crecimiento histórico de la zona de análisis. Análisis perceptivo, e histórico en detalle. Análisis comparativo de las morfotipologías de zonas homogéneas incluidas en el ámbito anterior, (calles, manzanas y parcelas). Las características socio económicas del área estadística a la que pertenezcan. Adecuación ambiental de calles y plazas al viento y al sol. Se realizará una diagnosis individual al final del taller.
   
   
2. Parte segunda propuesta de intervención:
   Sobre una de las zonas analizadas anteriormente se propondrá una intervención que puede consistir en la localización de un pequeño equipamiento, o en el diseño de un espacio público libre o zona verde.

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Las lecciones teóricas de apoyo se estructuran en tres grandes bloques:

1. TEMA 1
   Marco general: 1.1. Enfoques y características multidisciplinares del urbanismo. 1.2. Ciudad sostenible y equilibrada. 1.3. La regulación urbanística. 1.4. Planeamiento y arquitectura. 1.5. Áreas de configuración en las ciudades españolas: el caso de Madrid (génesis, evolución y situación actual). 1.6. Forma y función urbanas: sistema de comunicaciones, sistema de espacios verdes, sistema de equipamientos. 1.7. Las zonas homogéneas urbanas.
   
   
   
2. TEMA 2
   La representación del territorio 2.1. Mapas y planos, cartografía institucional. 2.2. Planos catastrales. 2.3. La forma del terreno, su modificación. 2.4. La fotografía aérea, pares estereoscópicos. 2.5. Medición de distancias y alturas sobre una fotografía aérea. 2.6. Fotointerpretación.
   
   
   
3. TEMA 3
   Suelo, subsuelo. Agua y Vegetación. 3.1. Suelo y subsuelo, mapas geológicos y geotécnicos. 3.2. La vegetación. 3.3. El suelo agrícola, sus tipos. 3.4. La erosión del suelo. 3.5. Precipitaciones, el balance hídrico. 3.6. La escorrentía, estudios de inundabilidad. 3.7. Aguas subterráneas, vulnerabilidad de acuíferos.
   
   
   
4. TEMA 4
   Paisaje y ecología. 4.1 Características del paisaje natural. 4.2. Elementos constitutivos del paisaje natural. 4.3. Técnicas de análisis. 4.4. Determinación de la cuenca visual. 4.5. El concepto de impacto ambiental. 4.6. La declaración de impacto. 4.7. El ecosistema urbano. 4.8. Consumo energético y eliminación de desechos. 4.9. La naturaleza y la ciudad. 4.10 Los factores abióticos del ecosistema urbano. 4.11. El concepto de desarrollo sostenible. 4.12. La rehabilitación ecológica de la ciudad.
   
   

1. TEMA 5
   El paisaje urbano. 5.1. El estudio del paisaje urbano. 5.2. Elementos perceptivos en el análisis de la ciudad. 5.3. Las referencias, el contenido simbólico. 5.4. La caracterización del tejido. 5.5. Manzanas y parcelas. 5.6. El espacio construido: los edificios. 5.7. El espacio público: calles y plazas.
   
   
   
2. TEMA 6
   El espacio social y económico. 6.1. Actividad y uso del suelo urbano. 6.2. La distribución espacial de los usos urbanos. 6.3. Estudio especial de las áreas residenciales. 6.4. Demografía de la población. 6.5. Censos y padrones municipales. 6.6. Características sociales y económicas.
   
   
   
3. TEMA 7
   El bioclima urbano. 7.1. La carta bioclimática, su utilización. 7.2. La obtención de datos climáticos. 7.3. La atmósfera de las ciudades. 7.4. Elementos característicos del microclima urbano. 7.5. El control del microclima en una situación urbana. 7.6. Principios para el desarrollo de la flora y la fauna en áreas urbanas.
   
   
   
4. TEMA 8
   Viento y sol en el diseño de espacios urbanos. 8.1. El viento en las ciudades. 8.2. Movimientos del sol, coordenadas solares. 8.3. Estudios de sombras. 8.4. Obstrucciones en una situación urbana. 8.5. Soleamiento de edificios. 8.6. Disposición de los espacios libres y las calles.
   
   
   
5. TEMA 9
   Orden geométrico y orden orgánico. 9.1. La ciudad como proceso histórico. 9.2. Las grandes etapas de la historia de la urbanización 9.3. La idea de "orden" y sus clases. 9.4. Orden geométrico y orden orgánico en la construcción de la ciudad antigua. 9.5. Elementos orgánicos de la forma urbana en la ciudad medieval. 9.6. Características de la ciudad hispanomusulmana. 9.7. Bastidas y ciudades medievales regulares. 9.8. Las ciudades españolas en América.
   
   
   
6. TEMA 10
   La construcción artística de la ciudad. 10.1. El Renacimiento, una nueva concepción del espacio. 10.2. Ejemplos de plazas italianas, análisis formal. 10.3. La arquitectura regulada: urbanismo barroco. 10.4. La ciudad de Roma. 10.5. París, el esplendor del barroco. 10.6. Aportaciones neoclásicas.
   
   

1. TEMA 11
   Nacimiento y formación de la urbanística. 11.1. Los inicios de la urbanística, las Leyes Sanitarias. 11.2. Reacción utópica al liberalismo. 11.3. Saneamiento y reforma interior. 11.4. Apertura de grandes vías en los cascos de ciudades españolas. 11.5. Los planes de ensanche. 11.6. Ingeniería y valoración formal del espacio.
   
   
   
2. TEMA 12
   Los modelos de extensión urbana. 12.1. La idea de la "ciudad jardín". 12.2. La Ciudad Lineal de Arturo Soria. 12.3. La Carta de Atenas y la ciudad del Movimiento Moderno. 12.4. El concepto de unidad vecinal: la ciudad orgánica. 12.5. La formación de la periferia de la ciudad actual. 12.6. Nuevas ciudades.
   
   
   
3. TEMA 13
   Las técnicas urbanísticas. 13.1. Naturaleza, método y objetivos de la urbanística. 13.2. Aportaciones disciplinares más significativas. 13.3. Las técnicas urbanísticas. 13.4. Espacio público y privado: las alineaciones. 13.5. Regulación mediante ordenanzas. 13.6. Zonificación y estándares.
   
   
   
4. TEMA 14
   El problema urbano. 14.1. Aparición de la planificación, el plan como síntesis de las principales técnicas urbanísticas. 14.2. Planificación de las grandes ciudades y del territorio. 14.3. La ciudad actual en los países desarrollados. 14.4. Problemas y tendencias en las ciudades españolas actuales. 14.5. La ciudad en el Tercer Mundo. 14.6. Urbanismo y planificación.
   

MÉTODO DE EVALUACIÓN

Aprobados por curso

1. Trabajos del taller realizados en clase : 6,0 puntos sobre 10
   
   
2. ejercicios teóricos : 4,0 puntos sobre 10.

Procedimientos y criterios de evaluación continua

Se puntúa la asistencia al taller y el contenido del mismo, diferenciando la parte de calidad gráfica de su contenido. Cada profesor evalúa individualmente y en equipo a sus alumnos. Los talleres se compondrán de dos entregas, una de ellas será de carácter individual.

Número de controles del periodo de evaluación continua

Habrá dos controles de teoría, el primero entorno a la séptima, u octava semana desde el inicio del curso. El segundo en la semana 15. Consistirán en pruebas teóricas en las que el alumno tiene que sacar al menos un 3 para poder seguir con su evaluación continua.

Al final del período lectivo se dará la calificación por curso en las fechas límites que anuncie Jefatura de Estudios. Con la publicación de las notas, cada grupo fijará un día y hora de consultas, devolviendo además en ese momento las prácticas de taller de cada equipo y consultas acerca del examen final.

Examen final

La calificación del examen final consta de dos partes: un ejercicio oral que será eliminatorio (para pasar a la parte de taller) y un ejercicio práctico de taller. El ejercicio oral será realizado por orden alfabético, será público y se realizará, (si esto es posible por la composición del Tribunal), por un profesor diferente al que el alumno haya tenido durante el curso. Consistirá en responder a preguntas referentes al temario oficial aprobado por el Departamento. El ejercicio práctico de taller tendrá una duración máxima de cinco horas para el mismo, con un descanso de veinte minutos en la mitad. El alumno deberá venir provisto de material de dibujo y podrá utilizar los apuntes del curso. También podrán presentarse a este examen aquellos que deseen mejorar la nota de curso.

Procedimiento y criterios de evaluación del examen final

En la parte oral teórica se precisa un conocimiento global de toda la asignatura, diferenciando los conceptos básicos en todos los temas. Para la parte práctica, se requiere demostrar las destrezas urbanísticas básicas de acuerdo con los talleres realizados durante el curso sobre un nuevo emplazamiento.

CRITERIOS COMUNES A TODAS LAS ASIGNATURAS

1. Todas las asignaturas del departamento se evalúan mediante el sistema de “evaluación continua”, sin que ninguna de las pruebas y ejercicios realizados durante el curso tenga la consideración de “examen parcial” ni de “prácticas” a efectos de la aplicación de la Normativa de Exámenes de la UPM. Los exámenes a los que se hace aquí referencia son “exámenes finales” según lo determinado por la UPM.
   
   
2. Como criterio general todos los grupos de taller de un cuatrimestre harán las prácticas en el mismo emplazamiento, los profesores podrán solicitar autorización previa del Consejo de Departamento para realizarlas en otro lugar.
   
   
3. Tras el fin de las clases los profesores fijarán el día y hora de tutelas previas al “examen final” que no podrán fijarse en las 48 horas posteriores a la publicación de la propuesta de aprobados por curso.
   
   
4. Según lo aprobado en el Consejo de Departamento los alumnos de cada grupo se dividirán en dos subgrupos a cargo de uno de los profesores, de forma que éste sea el responsable de su control y calificación.
   
   
5. Los coordinadores de las asignaturas troncales deberán de incluir las siguientes determinaciones en el sistema de evaluación continua de las distintas asignaturas:

   a) Se realizarán al menos tres ejercicios de taller de los cuales, como mínimo, uno será de carácter individual.

   b) También, como mínimo, se realizarán dos ejercicios teóricos.

   c) Para poder hacer la nota media el alumno deberá de obtener como mínimo 3 puntos en cada jercicio, tanto de taller cómo teórico. Está nota podrá ser aumentada en cada asignatura a juicio de los coordinadores.

   d) Se considera imprescindible la asistencia al taller y deberá arbitrarse, por el profesorado, el sistema más adecuado para conseguirlo en cada asignatura.

   
   
   
6. Aquellos alumnos que de acuerdo a la programación docente hubieran superado por evaluación continua la totalidad de la asignatura, serán propuestos al Tribunal de la asignatura para que queden exentos de realizar el correspondiente examen final, debiendo ser incluidas en la Preacta sus calificaciones provisionales.
   
   
7. El Tribunal entregará por escrito antes del comienzo del “examen final” las normas de realización del mismo, indicando la puntuación detallada de cada ejercicio, la duración total del examen, o de cada ejercicio, las fechas de publicación de las calificaciones provisionales y de revisión de examen. En el caso de que el “examen final” supere las tres horas de duración, se realizará en dos o más sesiones, con un descanso mínimo de quince minutos entre ellas.
   
   
8. La realización de un examen oral siempre será pública. El profesor o Tribunal publicará la lista de intervención y el horario previsto.
   
   
9. La custodia de los exámenes será responsabilidad del secretario del tribunal. El secretario del tribunal asumirá la responsabilidad de remitir a la Secretaría del centro (en el formato fijado) las preactas con calificaciones provisionales, comunicando además a dicha Secretaría, la fecha en la se realizará la revisión, que se realizará entre el segundo y el quinto día siguientes a la finalización del plazo para la presentación de solicitudes. Finalizado el plazo de revisión l Secretario del Tribunal remitirá a la Secretaría del Centro las calificaciones definitivas que deban de constar en las Actas.